鄭州市經濟貿易學校智能設備運行與維護專業怎么樣?下面河南中專升學網小編會從培養目標、課程設置、師資力量以及畢業要求這四個方面，來給大家介紹一下這所學校的智能設備運行與維護專業。

　　一、培養目標

　　通過智能設備運行與維護相關內容的科普宣傳，讓學生了解智能設備運行與維護這個學術前沿領域的發展和應用狀況，緊跟時代的浪潮;通過對智能設備運行與維護基地體驗中心的參觀，讓學生親身體驗智能設備運行與維護的世界，并簡單了解智能設備運行與維護的基本實現方法。通過簡單智能設備運行與維護課程的教授，掌握智能設備運行與維護的基本原理，激發學生對智能設備運行與維護領域的興趣和向往;通過驗證性實驗、設計性實驗的親手操作，掌握基本的智能設備運行與維護編程方法，提高學生的實踐動手能力與創造性思維。

　　二、課程設置

　　本專業課程設置分為公共基礎課和專業技能課。公共基礎課包括思想政治、語文、數學、英語、信息技術、體育與健康、歷史、藝術等。專業技能課包括專業核心課、專業(技能)方向課和專業選修課，實習實訓是專業技能課教學的重要內容，含校內外實訓、頂崗實習等多種形式。

　　三、師資力量

　　專任教師要具有中專或高中教師資格和本專業領域有關證書;有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心;具有電子信息技術相關專業本科及以上學歷;具有扎實的專業理論功底和實踐能力;具有較強的信息化教學能力，能夠開展課程教學改革和科學研究;每 5 年累計不少于 6 個月的企業實踐經歷。

　　通過3年建設，專業專任教師達到10人，其中：高級職稱占專任教師的30%;具有雙師素質的專業教師比例達到90%;培養2名專業帶頭人;引進1名、培養2名骨干教師。

　　四、畢業要求

　　1.學分：不低于170分

　　2.職業資格證書：學生畢業時要求取得與本專業培養目標相匹配的工程師證書。

　　3.其他條件要求

　　本專業畢業生除完成專業教學計劃中所有科目的學習并成績合格外，必須獲得我校專業技能等級證C級以上才能獲得畢業資格。

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